martes, 22 de diciembre de 2009

Visita de los Reyes Magos

Ayer, como todos los años, fue la visita de los Reyes Magos a nuestro colegio y tod@s los niñ@s, desde E. Infantil hasta 4º de Primaria, escribimos nuestras cartas donde figuraban los regalos que habíamos pedido. Los Reyes Magos han estado en la clase de música que estaba decorada como si fuera de noche. Sus Majestades, después de recibir la carta, nos dieron chucherías. Lo pasamos muy bien como siempre.Yo (Rosario) he pedido un estuche,un abrigo, la casa sonidos mágicos de Barbie y una mochila donde dentro hay unos patines de color rosa; y yo (Marta) he pedido una muñeca de traje verde de la película "Barbie y las tres mosqueteras" y un vestido con complementos para mis "Baby Born".

jueves, 17 de diciembre de 2009

Feliz Navidad


Get a Voki now!


martes, 15 de diciembre de 2009

Tarántula lobo europea.

Tarántula, es el nombre aplicado a una especie de araña lobo europea cuya picadura no es peligrosa. La tarántula es mas grande que la araña común. Las crías van durante unos días agarradas a la espalda de su madre, después se cuidan solas. Casi toas las arañas esperan a que su comida, por ejemplo una mosca, caiga en su red, pero las arañas lobo, no. ¡Corren detrás de sus presas! Algunas arañas cavan pequeños agujeros, luego se meten en ellos a dormir.
Las tarántulas americanas son arañas grandes y peludas del suroeste de México, Centroamérica y Sudamérica y otras regiones tropicales del nuevo mundo. Se alimentan de insectos y de toda una serie de pequeños animales. La picadura de una especie grande de este grupo es dolorosa pero nunca, en la medida en que lo reflejan los registros, fatal para el ser humano.
La picadura de la tarántula es molesta pero no tan grave como a veces se piensa.
RODRIGO NOGUERA ALCARAZ

jueves, 10 de diciembre de 2009

Salida al teatro

El jueves día 3 de diciembre fuimos al teatro para ver una obra titulada ¿Dónde está Peter Pan? En el teatro han salido unos actores que se han vestido de indios, sirenas, piratas, etc . El teatro ha sido en el Auditorio de Cabezo de Torres. Me lo he pasado muy bien, no me he aburrido, pero algunos compañeros sí, porque no ha salido Peter Pan y casi todos querían verlo. Uno de los actores nos dijo que Peter Pan no salía porque estaba en nuestra imaginación y en nuestros bolsillos. Cuando acabó nos fuimos a clase en el autobús y de camino a clase Rosario, Mirian, Carmen María y yo fuimos jugando a un juego muy divertido. Ese día me lo pase muy bien.
SELENA MATEO CON LA AYUDA DE ROCÍO MONTEAGUDO

domingo, 6 de diciembre de 2009

El gato con botas

Para que podáis recordar el cuento que hemos leído esta semana, aquí lo tenéis en forma de video-cuento. Espero que os guste.

sábado, 5 de diciembre de 2009

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

Como ya sabéis, el domingo día 6 celebramos el Día de la Constitución, ya que la Constitución Española fue aprobada el día 6 de diciembre de 1978. Pues bien, os dejo este juego para que podáis aprender muchas cosas sobre nuestra Constitución. Para poder jugar pincha sobre la imagen.

FELIZ CUMPLEAÑOS SELENA

Este fin de semana Selena celebra su cumpleaños. Por este motivo tod@s l@ compañer@s queremos felicitarla y desearle que se lo pase muy bien y que reciba muchos regalos.
El jueves cuando fuimos a ver la obra de teatro "Buscando a Peter Pan" dijisteis que os hubiera gustado ver al personaje en escena, aunque ya nos dijeron los actores que a Peter Pan no lo íbamos a ver porque está dentro de cada uno de nosotr@s. Pues bien, aquí tenemos unas imágenes de Peter que le dejaremos como "regalo" a Selena y así podremos verlo tod@s.


¡FELIZ CUMPLEAÑOS SELENA!

viernes, 4 de diciembre de 2009

FELICITAMOS A VICTOR Y A MARTA

Tarjeta de Victor, ganadora del 2º Premio
Victor te qeremos felicitar por haber ganado el 2º premio del concurso de tarjetas navideñas que se celebra en nuestro colegio.Tu tarjeta nos ha encantado. Tiene algo especial. Nos ha transmitido el mensaje de la Navidad. Sobre todo nos ha gustado la barba de Papá Noel y también las estrellas. Esperamos que te guste el premio que te van a dar.
También felicitamos a Marta por haber quedado finalista.
Con estas tarjetas también queremos felicitar la Navidad a todas aquellas personas que nos visitan y que ya son nuestros "amig@s".
Texto colectivo
Tarjeta de Marta, finalista

martes, 1 de diciembre de 2009

Celebración del Día del Maestr@

El jueves día 26 en nuestro colegio celebramos el día del maestr@. Después del recreo hicimos una gimkana. Hicimos ocho pruebas: 1. Tirar un balón a un aro y encestarlo. 2. Dar cuatro vueltas a un cono y tirar una pelota de goma-espuma a un aro. 3. Lanzar indiacas y meterlas dentro de un aro que había en el suelo. 4. Lanzar una pelota a una portería con un palo de hockey. 5. Encestar en una canasta de baloncesto. 6. Chutar una pelota de fútbol y colarla en un aro colgado. 7. Por parejas había que desplazarse con una pelota en la frente. Cuando terminemos las ocho pruebas algunos niños cantaron y contamos chistes, pero otros mayores y yo jugamos al fútbol. Después nos subimos a las clases nos guardamos los libros y nos fuimos a casa. Cuando salimos nos regalaron un "pompero" a cada uno.
José Antonio Valera

lunes, 30 de noviembre de 2009

FELIZ CUMPLEAÑOS

Hoy lunes día 30, Mirian celebra su cumpleaños. En el recreo nos ha invitado a monas con chocolate que ha traído su mamá. ¡Estaban riquísimas! Todos los compañer@s queremos desearle a Mirian que pase un feliz día. Tambíen queremos darle las gracias por el rico almuerzo.
Como sabemos que le gustan mucho las princesas de los cuentos aquí le dejamos a "Ariel y a Bella" de regalo.

¡FELIZ CUMPLEAÑOS MIRIAN!


viernes, 27 de noviembre de 2009

Para recordar todo lo que hemos aprendido de la suma y de la resta, aquí tenéis un juego. Para jugar pincha encima de la imagen

miércoles, 25 de noviembre de 2009

LAS LENTEJAS Y LA FUNCIÓN DE RELACIÓN

En clase hemos plantado semillas de lentejas. Las plantamos el día 5 de Noviembre. Pasados unos días, el día 10, cuando llegamos a clase vimos que habían empezado a germinar, pues ya les habían salido los primeros tallos. Eran muy pequeños. Entonces las pusimos en una caja que solo tenía un agujero, por donde entraba la luz, para observar como las plantas se relacionan con el medio ambiente y como buscan la luz ya que la necesitan para fabricar su alimento. Hoy día 17 han salido muchos tallos...¡Estamos impresionados de lo rápido que han salido! Todos los días las tenemos que observar para comprobar como los tallos se van inclinando hacía donde está el agujero por donde les entra la luz. Este experimento nos ha servido para estudiar la función de relación.
ALEJANDRO MATAS Y RODRIGO NOGUERA

LAS PLANTAS

Las plantas son seres vivos porque realizan las tres funciones vitales, es decir se alimentan,
reaccionan ante estímulos externos y se reproducen.

LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN

Las plantas necesitan alimentarse para desarrollarse y crecer. Las plantas fabrican su propio alimento y para ello necesitan: agua, luz solar, sales minerales y CO2. El agua y las sales minerales las toman a través de las raíces.

LA FUNCION DE RELACIÓN

Las plantas se relacíonan con lo que les rodea y responden a estimulos como el frío, la falta de luz luz, el calor, etc. Hemos hecho un pequeño experimento en la clase con lentejas, para comprobar esta función.

LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN

Las plantas se reproducen para que nazcan nuevas plantas. La reproducción puede ser sexual si es a través de semillas y no sexual si es por medio de esquejes.


PARTES DE UNA PLANTA
Las plantas tienen tres partes:

-la raíz
-el tallo
-las hojas.

CLASIFICACIÓN DE PLANTAS

Plantas sin flor o con flor
1- plantas con flor: rosa, amapola, margarita etc
2- plantas sin flor: musgos y helechos .

Plantas segun su tamaño:
1-árboles
2-arbustos
3-hierbas

La plantas pueden ser silvestres o cultivadas.

martes, 24 de noviembre de 2009

Los reptiles

Siyâsa


El domingo 15 de Noviembre estuve e Cieza con unos amigos y mis padres. Llegamos a las 10:00 de la mañana. Quedamos en la plaza de toros con unas personas y el guía con el que hicimos una excursión para visitar las ruinas de Siyâsa. En el municipio de Cieza fue donde se descubrieron estas ruinas de origen mulsulmán y se conocen con el nombre de Medina-Siyâsa. En la época musulmana Siyâsa adquirió su condición de ciudad y tenía una fortaleza. Está situada en el valle y el mas importante yacimiento se encuentra en la ladera de un castillo que lo protege.
Después visitamos el museo donde hay 2 caras construidas como eran realmente en la época musulmana, también nos encontramos con fósiles vajillas, pinturas, adornos y también conocimos sus costumbres. ¡Lo pasamos muy bien! Aprendimos mucho.
José Antonio Valera

lunes, 23 de noviembre de 2009

Visita a la exposición de Sorolla en Valencia

El sábado día 21 un grupo de niñ@s de 3ºB y 3ºA, junto con nuestras familias, viajamos a Valencia para ver la exposición de Sorolla titulada Visión de España. Fuimos en autobús. Salimos de Aljucer a la 7 de la mañana , paramos un ratito a la mitad del camino para descansar y desayunar. Llegamos a Valencia sobre las 10:30 h. Como la entrada a la exposición era a las 12 h., nos fuimos a un parque cercano y allí pasamos un rato muy divertido jugando. Después entramos a la exposición donde estaban los cuadros de Sorolla. Casi todos los cuadros eran los que pintó Sorolla por encargo de la Hispanic Society de Nueva York para decorar sus salones. Estos cuadros representan escenas de las gentes de las distintas regiones de España. Son cuadros muy bonitos. Nos sorprendió mucho ver lo grandes que eran pues ocupaban casi toda la pared de la sala, aunque también había otros más pequeños. Después fuimos a comer a un buffet libre. Cuando terminamos, fuimos al Oceanográfico que es un acuario muy grande y muy bonito que está en la ciudad de las Artes y de las Ciencias de Valencia. Allí había muchos animales como: tiburones, peces tropicales, morsas, pingüinos, cangrejos arañas, focas, patos, cisnes, flamencos, etc. Había animales de todos los continentes. También hubo un espectáculo de delfines, nos gustó mucho y luego pues hacía cosas espectaculares. Cuando salimos del Oceanográfico merendamos galletas y batidos. A continuación nos subimos al autobús para volver a casa. Llegamos sobre las 10:30 más o menos. Ha sido estupenda la excursión. Nos lo hemos pasado muy bien.
Victor Espín, Rosario Ros, Carmen María Matas y Marta Molina


miércoles, 18 de noviembre de 2009

El orden en la oración

Pincha en el dibujo para poder jugar. Tendrás que formar oraciones colocando las palabras en orden. ¡Es muy fácil!



Los derechos del Niñ@

Este fin de semana pasado he estado investigando en Internet sobre los derechos de los niñ@s, con la ayuda de mis padres. Estos son nuestros derechos:
1.Los niños tienen derecho al juego y a la educación.
2.Los niños tienen derecho a ser los primeros en recibir auxilio cuando hay una catástrofe.
3.los niños tienen derecho a la integración.
4.Todos los niños tienen derecho a tener una familia.
5. Los niños tiene derecho a la protección en los conflictos armados.
6.Los niños tienen derecho a la protección contra la explotación infantil.
7. Los niños tienen derecho a recibir cuidado y amor.
8.Los niños tienen derecho a la protección contra el maltrato o secuestro.
9.Los niños tienen derecho a conocer y disfrutar de nuestra cultura.
10.Los niños tienen derecho a tener una identidad, un nombre y una nacionalidad.
11.Todos los niños tienen derecho a una alimentación y nutrición adecuadas.
12.Todos los niños tienen derecho a la solidaridad.

ESTOS SON LOS DERECHOS QUE TODOS LOS NIÑOS DEBEMOS TENER POR UN MUNDO MAS JUSTO Y SOLIDARIO.
Esta semana en clase estamos trabajando sobre este tema y estamos haciendo un mural con todos los dibujos de los niñ@s de nuestro ciclo.

José antonio Valera

lunes, 16 de noviembre de 2009

Los Derechos de los Niños y Niñas: Educacion y juego

El día 20 de noviembre se celebra el Día de los Derechos del niño y de la Niña. Por este motivo esta semana vamos a trabajar sobre este tema. El derecho que he elegido es el de Educación y Juego. Todos los niñ@s tienen derecho a recibir educación gratuita. Todos los niños del mundo blancos o negros, ricos o pobres, etc., tienen este derecho. La educación sirve para preparar al niño para comportarse bien en la sociedad y poder conseguir un trabajo cuando sea mayor. El juego es muy importante para nosot@s, pues ademas de divertirnos también aprendemos muchas cosas. Estos derechos, no se cumplen en muchos países pues los niñ@s no pueden recibir educación ni pueden jugar porque son muy pobres y tienen que trabajar desde muy pequeños.
Este día se celebra desde hace 20 años.
Carmen María Matás

Mi ardilla Rayas

Mi ardilla se llama Rayas. Es un roedor como los ratones.Tiene 4 patas, ojos, boca y orejas. Es pequeña. Es guapa. Come pipas. Vive en la cochera en una jaula. Duerme en una especie de nido y mete toda la comida debajo de su "cama". Tiene el pelo de color marrón con rayas negras. Tiene la cola grande y con mucho pelo.
Las ardillas son mamíferos y nacen del vientre de su madre. También maman cuando son pequeñas.
Mirian Serrano

sábado, 14 de noviembre de 2009

En el blog AULA NUESTRA he encontrado este juego, sobre animales que habitan en España y que están en peligro de extinción. Me ha parecido un juego estupendo para que tod@s podamos conocer mejor a estos animales: cómo son, su hábitat, por qué están en peligro, etc. El juego es un poco difícil, pues tiene preguntas que es necesario consultar para poder saber las respuestas, por este motivo todas las preguntas tienen un enlace con la Wikipedia. Aún así tendréis que hacerlo con ayuda de alguna persona mayor (padres, hermanos mayores, abuelos, etc). Pinchando en la imagen podrás acceder al juego. Espero que os guste y que os resulte interesante. Ánimo

LOS MAMÍFEROS

Para seguir aprendiendo mucho sobre los mamíferos, aquí tenéis un vídeo bastante interesante.

jueves, 12 de noviembre de 2009

EL ÁGUILA HARRIS


El águila de harris es una rapaz que pertenece a la familia de los águilas, gavilanes y milanos, es un ejemplar de mediano tamaño, originaria del continente Americano, de unos 50cm de longitud y una envergadura alar de 1,2m. Su peso promedio es de 900g. Las hembras son más grades que los machos. Su plumaje es de color pardo oscuro con marrón rojizo en la parte superior e inferior de las alas y patas. Tiene una franja blanca al final de la cola.
Podemos encontrarla en EE.UU., México, Chile y Argentina, siendo la mayor parte de su población sedentaria. Prefiere habitar lugares de vegetación no muy alta y anida en árboles o riscos. Este animal supone un ejemplo de sociabilidad, viviendo en grupos familiares, cazando en grupo e incluso compartiendo la cría de sus polluelos.

Reproducción:
Su puesta consiste entre 1 y 5 huevos y los polluelos tardan en nacer, unos 30 días. Cuando nacen, los pichones se mantienen en el nido hasta 2 ó 3 meses más tarde. Los ejemplares jóvenes se dispersan buscando un hábitat que puede llegar a estar muy lejos de su ubicación inicial.
Alimentación:
La pareja caza en cooperación y su dieta se basa principalmente en pequeños mamíferos, como:
liebres, conejos y roedores, pero puede completarla con reptiles y otras aves.

Rodrigo Noguera Alcaraz con ayuda de
Nazareth Martinez Melián

viernes, 6 de noviembre de 2009

EL VERANO

El verano llegó ,
vamos a la playa
al campo o a la montaña.

El verano llegó ,
nos bañamos en el mar,
en los ríos o en las piscinas.

El verano llegó
y todo es diversión.

Sandra Mateo López

jueves, 5 de noviembre de 2009

FELIZ CUMPLEAÑOS

Hoy es el cumpleaños de Nacho y de Víctor. Desde aquí queremos mandarles una felicitación. Como sabemos que os gustan mucho los superhéroes aquí os dejamos este regalo. Esperamos que os guste.


¡MUCHAS FELICIDADES!

miércoles, 4 de noviembre de 2009

Mecanografía

Para aprender mecanografía tenéis este estupendo juego. ¡Tenemos que practicar mucho!

viernes, 30 de octubre de 2009

VISITA AL PARQUE NATURAL DE CAZORLA.


Este verano me fui de camping a la Sierra de Cazorla en Jaén. Estaba lleno de árboles, matorrales etc,. Me quede allí unos cuantos días de vacaciones y aunque era verano no hacía calor por las noches y por las mañanas hacia frío. Había una piscina, lo que más me gustaba. Me eché unos amigos y sus padres se hicieron amigos de mi padres. Se llamaban el de 13 años José y el de 6 años, Sergio. Sus padres se llamaban Juana y María José. Comíamos juntos, dábamos paseos, etc. . En el parque había una valla desde hay se veían jabalíes.Todas las noches íbamos toda la gente a echarles de comer lo que sobraba de todo el día, ellos se lo comían todo y a veces hasta se peleaban. Había jabalíes que eran pequeñitos que esos si que no comían nada por que no les dejaban y eran tan bonitos. Los jabalíes por la madrugada se escapaban, cuando estábamos durmiendo mi madre y yo se comieron un trozo de colchón de goma espuma, de cuando yo era pequeña, y dejaron una caca de regalo. Siempre íbamos a la piscina y a veces nos íbamos al río. El agua del río estaba muy fría. Mi padre y yo cogimos un colchón Tenemos allí dos amigos que viven allí, uno es hippi y el otro hace llaveros. Muchas veces le comprábamos algo a los dos. Uno hacía pulseras de cuero, pendientes, anillos, monederos, bolsos pequeños para colgar, collares pendientes para hombres. etc. El otro hacía llaveros, palilleros , lapiceros de madera para meter lapices, etc. Cuando mis amigos José y Sergio y yo nos aburrimos cogíamos tres taburetes, patatas fritas y coca cola y nos íbamos a un sitio secreto y nos lo comíamos todo, era como una fiesta. Después de comer o cuando nos levantábamos cogíamos un bote hinchable, lo echábamos al agua y remábamos. A veces mi padre se ponía a pescar. Un día comimos con nuestros amigos y comí trucha. siempre cuando me aburría cogía mi Nintendo DS, tenia un juego que me gusta mucho ¿Sabéis cual es? ( Super Peach). Otras veces mi madre, mi padre y mi hermano, nos íbamos a dar una vuelta viendo las casitas de madera que eran muy bonitas. En el bar nos gastábamos menos de un €.
Nazareth

miércoles, 28 de octubre de 2009

Los seres vivos

LA LEYENDA DE HALLOWEEN

Antiguamente los celtas creían que al final del verano y comienzo del otoño, la puerta del otro mundo se abría y los espíritus podían entrar en nuestro mundo. Para alejar a los espíritus malos utilizaban mascaras para asustarlos. Uno de los espíritus más temido y aterrador era el espíritu de "Jack el tacaño". Jack el tacaño en vida fue un hombre malvado que engañaba a amigos y vecinos. Un día el demonio se enteró y fue a verlo disfrazado de un hombre normal para ver si era mas malo que él. Cuando fue el demonio, Jack también lo engañó. Jack le pidió al demonio qué lo dejara en paz un año entero. Al año siguiente volvió el demonio a verle y Jack otra vez lo engaño diciéndole que le dejara en paz 10 años más. Cuando pasaron los 10 años el demonio hizo un trato con Jack y le dijo que no iría al infierno. El día de su muerte no pudo entrar ni en el cielo porque había sido malvado y traidor, ni el el infierno porque había hecho el trato con el diablo y desde ese día es un espíritu errante. Por eso la gente pone calabazas el día 31 Octubre. Y ese día es el día de Halloween.
Sandra

martes, 27 de octubre de 2009

Biografía de Joaquin Sorolla

Nació en Valencia el 28 de febrero de 1863 . Fue un pintor impresionista.
Inició su aprendizaje artístico en 1877 con el escultor Cayetano Capuz para después formarse en la Academia de Bellas Artes de San Carlos.
Desde su juventud se interesó también por la pintura al aire libre con la que trataba de captar la luminosidad mediterránea, tanto en la huerta valenciana como en la playa, al igual que hacían por entonces los impresionistas franceses. Completó su educación en París y Roma y, tras volver a España en 1890, se afincó en Madrid, donde empezó una trayectoria profesional con éxitos y premios e importantes.
Su popularidad se extendió por Europa, realizando exposiciones en París (1906) Berlín, Colonia (1907) y Londres (1908), para después exhibir sus cuadros en varias ciudades de Estados Unidos. El éxito en Nueva York le proporcionó un importante encargo, la decoración de la sala principal de la Hispanic Society of America, para lo cual pintó 14 grandes murales con los que se decorarían las salas de esta institución. Estos murales representaban las gentes y costumbres de las diversas regiones de España.
Fue elegido académico de Bellas Artes de la Academia de San Fernando.
Sorolla pintó gran cantidad de obras.

En 1920 cayó gravemente enfermo y murió en su casa de Cercedilla el 10 de agosto de 1923.
Después del baño

Barcas en la arena
Verónica C. y Nazareth

martes, 20 de octubre de 2009

HALLOWEEN

Interesante página de la Junta de Castilla y León con muchos juegos sobre esta fiesta, que podéis practicar en castellano y en inglés. Espero que os guste.

Visto en BIBLIOTICS -Recursos educativos

lunes, 19 de octubre de 2009

Joaquin Sorolla

Obras de Joaquín Sorolla

MI CLASE

Mi clase es larga, ancha y espaciosa. Tiene muchas ventanas y dos puertas de entrada. Está llena de libros y libros, también esta llena de estanterías, sillas y mesas. Tiene una pizarra, un armario grande y otro más pequeño. También tiene unos casilleros donde guardamos nuestras cosas.
Mi clase es chulísima, tiene 3 ordenadores y muchos juegos por si llueve y
nos quedemos en clase.
Aquí están mis amigos: Álex, Ángel, Fran, Mario, Carmen, Marta, Victor y sobre
todo Verónica.
Rodrigo Noguera



domingo, 18 de octubre de 2009

Para aprender matematicas

Aquí tenéis este juego que os va a servir para aprender matemáticas de una forma diferente y mucho más divertida de lo habitual. Tenéis que pinchar en 3º de Primaria y comenzaréis con la numeración. ¡Ánimo! ¡Ya veréis como os gusta!
(Visto en AULA NUESTRA)

viernes, 16 de octubre de 2009

FELIZ CUMPLEAÑOS



Mañana día 17 es el cumpleaños de Rosa y de Carmen María.
Os deseamos que paséis un día muy feliz.

jueves, 15 de octubre de 2009

LA CASA DE MI ABUELA.


La casa de mi abuela es muy grande, abajo tiene una habitación, un baño, un salón, una cocina y un patio. Luego hay unas escaleras que suben arriba donde hay más habitaciones: la de mis abuelos, la de mi tito y, como no! la mía que es la de habitación de invitados. También tiene una terraza y un patio dónde hay un trastero no muy grande . Mi abuela tiene una perrita que se llama Meri . Mi abuela se llama Maruja, mi abuelo Antonio y mi tito Alex . Mi abuela tiene una hermana inválida que se llama Kika.
Nazareth Martínez

miércoles, 14 de octubre de 2009

MI FAMILIA

Tengo una familia no muy grande, pero solemos vernos a menudo los fines de semana en casa de mi abuela Encarna porque cocina muy bien. Cuando vienen mis primos me lo paso mejor porque María es muy buena y Antonio, el pequeño, es un terremoto pero muy cariñoso.El abuelo Paco me ha enseñado a jugar al ajedrez y mi padre me enseña entre otras cosas, a manejar el ordenador. Mis otros abuelos tienen una casa muy bonita en el campo. A mis titos les gusta viajar y a mi madre también, por eso los veranos nos vamos de viaje.
Marta Molina

NOS PRESENTAMOS

Somos los alumnos y alumnas de la clase de 3º B. Este curso venimos por primera vez a esta clase, que está en el edificio nuevo del colegio, pues el curso pasado nuestra clase estaba en otro edificio. Nuestra tutora es la señorita Marisol, pero también tenemos otros maestr@s, la señorita María que nos da Inglés, la señorita Josefina que nos da Música, D. Juan Manuel que nos da Educación Física y la señorita Carmen que nos da Religión. Para presentarnos hemos hecho un dibujo de nosotros mismos y, como estamos estudiando la descripción, también hemos escrito dos cualidades de nuestra forma de ser. Todos los dibujos los hemos puesto formando un mural que podéis ver aquí. A partir de ahora seremos nosotr@s los que escribiremos y contaremos, en el blog, cosas relacionadas con la clase y también todo aquello que nos resulte interesante. Nuestros nombres son:
Verónica C. Victor, Mª Jesús, Javier, Verónica M., Nazareth, Alejandro, Carmen Mª, Selena, Sandra, Marta, Rocío, Rodrigo, Mario, José David, Nacho, Rosa, Fran, Mirian, Angel y José Antonio

martes, 13 de octubre de 2009

El Patito Feo

El último cuento que hemos leído, dentro de la actividad "el/la maestr@ como modelo lector" ha sido El Patito Feo de Hans Christian Andersen. Esta animación de Walt Disney nos ayudará a recordarlo.

lunes, 5 de octubre de 2009

El cuerpo humano en movimiento

Estos días estamos aprendiendo muchas cosas sobre nuestro cuerpo. Estamos aprendiendo que tenemos un esqueleto y una musculatura que nos permite movernos. Esta animación nos va a ayudar a entenderlo mejor. Espero que os guste.

Un bonito detalle

Nuestra amiga Patricia de BIBLIO-ESCUELAS EPB Nº 47 Y ESB Nº 18 nos envía este bonito detalle, por el cual le damos las gracias. Estamos muy content@s.



Las reglas son:
  • Compartir diez palabras que identifiquen tu blog.
  • Publicar el blog que te entregó el premio.
  • Pasarlo a diez blogs.
En esta ocasión el premio lo pueden recoger todas l@s "bloguer@s" que desde hace algún tiempo nos visitan y nos dan muestras de cariño y apoyo.
Estas son 10 palabras que identifican este blog

COLABORACIÓN, TRABAJO, AMOR, COMPROMISO, APRENDIZAJE, RESPETO, AYUDA, ALEGRÍA, MOTIVACIÓN, DIVERSIÓN